sábado, 25 de septiembre de 2010

Dibujo de contorno ciego

El dibujo de contorno ciego tiene dos objetivos centrales:

  1. Que aprendan a observar y,
  2. Que logren establecer una conexión entre ambos polos cerebrales, el racional y el sensitivo y que con eso se coordinen sus manos y su vista para que puedan dibujar correctamente.
Para desarrollar estos ejercicios es necesario que cumplan con las siguientes condiciones:
  1. Contar con al menos 5 minutos para cada ejercicio,
  2. Mirar solamente el objeto a dibujar, es decir, su modelo. Esto implica no mirar en absoluto el papel en que hacen sus trazos.
  3. Trazar una sola línea, sin despegar el lápiz o carbón de la superficie del papel.
  4. Hacer a un lado los prejuicios: esto implica dejar de imaginar y poner nombre a las formas, así como decir que no se sabe ni se puede dibujar. Recuerden que esta es una destreza a desarrollar por medio de la observación y sólo probando lograremos observar y dibujar correctamente.
A continuación algunos ejercicios que han desarrollado en clase y que llevan un buen proceso:




jueves, 23 de septiembre de 2010

Sin sostén

Título: Sin sostén
Año. 1998
País: México
Película: 35 mm / Color 
Una producción de: Instituto Mexicano de Cinematografía / Sin Sostén / Salamandra Producciones / Fondo Nacional para la Cultura y las Artes.
Género: Animación en plastilina/ Comedia
Duración: 4 min.
Guión y dirección: René Castillo / Antonio Urrutia
Producción: Pablo Baksht / Patricia Riggen / Roberto Rochín / Antonio Urrutia / Martha Collignon / Patricia Urzúa
Animación: René Castillo
Fotografía: Sergio Ulloa
Dirección de arte: Eric de Luna / Cecilia Lagos
Edición: Carlos Bolado
Sonido: Lado A Postproducción / THX Dolby Estéreo
Música: Andrés Franco / Gerardo Australia
Sinopsis
: En una ciudad hostil, un hombre insignificante decide quitarse la vida. En su caída al vacío es rescatado y seducido por los superfluos encantos del mundo publicitario.
Premios:
• Premio de la Crítica Internacional al Mejor Cortometraje, en la XIII Muestra de Cine Mexicano de Guadalajara, (México-1998)
• Premio a la Mejor Fotografía, en el Primer Festival Internacional de Cortometraje “Expresión en Corto” en San Miguel de Allende, Guanajuato (México-1998)
• The Golden Space Nedle Award como el Mejor Cortometraje, en el Seattle International Festival de Washington (Estados Unidos-1998)
• Colón de Oro al Mejor Cortometraje y del Público, en el XXIV Festival de Cine Iberoamericano de Huelva (España-1998)
• Premio del Público, en el Sao Paulo International Short Film Festival (Brasil-1998)
• Pitirre a la Mejor Animación, en el San Juan Cinemafest (Puerto Rico-1998)
• Ariel al Mejor Cortometraje de Animación (México-1999)


Hasta los huesos

Título: Hasta los huesos
Año: 2001
País: México
Película. Color (Eastmancolor)
Una producción de: Instituto Mexicano de Cinematografía (IMCINE), Calavera Films, Roberto Rochín, Videocine, Secretaría de Educación Pública, Lotería Nacional para la Asistencia Pública, San Pedro, Fondo Nacional para la Cultura y las Artes (FONCA), Instituto Tecnológico de Occidente (ITESO), Universidad de Guadalajara, Grupo Modelo y New Art
Género: Animación/Comedia
Duración: 11 min.
Sonido: Dolby digital THX
Dirección: René Castillo
Producción: Alejandra Guevara y René Castillo
Guión: René Castillo
Animación: Luis Téllez y René Castillo
Fotografía: Sergio Ulloa
Dirección de Arte: Cecilia Lagos
Edición: René Castillo
Sonido: Gabriel Romo y Edgar Morales
Música: Café Tacuba; arreglos: Marcos Morel; canción: "La llorona" interpretada por Eugenia León
Voces: Bruno Bichir .... el hombre
            Eugenia León .... la Catrina
            Daniel Cubillo
            Claudia Prado
            Celso García
            María Urtusuástegui
Sinopsis: Un hombre llega al mundo de los muertos, en donde es recibido por un gusano, calacas sonrientes y la mismísima calavera Catrina. Después de un rato de diversión y coqueteo, el hombre descubre que, después de todo, estar muerto no es tan malo.






viernes, 17 de septiembre de 2010

Los pendientes

Luego de algunas semanas de empezar a conocernos y adaptarnos, así como de actividades no planeadas, ya es hora de trabajar en forma, así que a grandes rasgos voy a mencionar las actividades que hemos hecho en clase, y las tareas que les he dejado. Todo esto con la finalidad de que revisen si es que falta algo por entregar; y de ser así, consideren que ésta será la última semana que lo evaluaré. 

Como material básico para trabajar les pedí:
  • una libreta profesional blanca de 100 hojas, 
  • un block de papel marquilla de 24 x 33 cm, 20 hojas, 
  • periódicos para sus dibujos diarios de contorno ciego y 
  • para el primer bimestre carboncillos.

En cuanto a las actividades y tareas, estas son:
  1. Examen diagnóstico,
  2. Dibujo de su autorretrato, la fachada de su casa o cuarto y su mano (total 3 dibujos),
  3. Dibujo de contorno ciego: compañeros de clase (mínimo 4 dibujos),
  4. Dibujo de contorno ciego (1ª tarea): silla, cama, zapatos, animal, árbol, mochila, juguete, flor,
  5. Dibujo de contorno ciego (2ª tarea): uno diario sobre papel periódico.
  6. Investigación para
    • segundo grado: ¿Qué es la publicidad?
    • tercer grado: ¿Qué es el arte?
Nota: En cada grupo hemos trabajado de forma distinta, así que hay actividades que posiblemente no realicemos en otros grupos, como el cadáver exquisito, el poema a partir de recortes de periódico, el dibujo invertido, los dibujos de calentamiento, la lectura de artículos de periódico y su posterior interpretación por medio de un dibujo o las investigaciones acerca de Salvador Dalí.

Me parece que por ahora, esto es lo que hemos visto, si olvidé algo, por favor, avísenme.

lunes, 13 de septiembre de 2010

Arte y cultura

"En el sentido más profundo, todo artista es un neurótico,
si llamamos neurosis a un desajuste con la realidad."
Ernesto Sábato

Versiones varias y sociales
hay sobre el artista dos puntos
trabajador de la cultura con minúscula,
intérprete de los anhelos de la clase obrera,
sensibilizador de masas,
profesional del arte con minúscula,
etcétera.

Y yo que creía que no había artistas

supe de inútiles locos,
solitarios,
enfermos,
magos,
suicidas,
creadores de Belleza con Mayúscula
y otras subversiones.

Luis Eduardo Aute
La liturgia del desorden, La matemática del espejo.